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致广元市教育局关于普及高中、优化中考分流改革的建议与咨询
尊敬的广元市教育局:
您好!
当前,中央及教育部持续推进高中阶段教育普及化、优化普职分流改革,《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》明确要求 “统筹推进市域内高中阶段学校多样化发展,加快扩大普通高中教育资源供给,办好综合高中”,核心导向是弱化中考刚性分流、延后学生发展选择、缓解家长教育焦虑、保障学生心智成熟后自主规划成长路径。结合广元市教育实际,现就普及高中、优化中考分流相关改革提出建议,并咨询改革进展与计划,具体如下:
一、改革建议(契合中央政策导向,贴合广元实际)
(一)扩大普高资源供给,提升普高录取比例
加快新建、改扩建公办普通高中,盘活闲置教育资源,重点补齐县域高中(县中)学位短板,落实《四川省推进县域普通高中振兴若干措施》要求,通过挖潜扩容、集团化办学等方式增加优质普高学位。
持续推进综合高中建设,依托中职学校挂牌综合高中(广元已规划 9 所综合高中),扩大综合高中招生规模,让更多学生注册普通高中学籍,高一完成学业水平合格性考试后再自主选择普高或职教方向,实现 “先普后选、柔性分流”。
取消普职招生硬性比例指标,不再以行政命令限制普高招生规模,将普高学位供给能力纳入教育督导考核,切实保障学生上普高的权利。
(二)优化中考分流机制,延后学生发展选择
深化普职融通改革,扩大职普融通班、综合高中班试点范围,规范学籍转换、学分互认机制,允许学生在高一、高二阶段根据学习情况和兴趣,自主转换普高 / 职高学籍,避免 “一考定终身”。
完善中考录取模式,参考成都等市改革经验,合并录取批次、增加志愿个数、实行平行志愿投档四川省政府,取消 “省重线” 等分层限制,仅设普高线与职普融通线,让过线学生可自由填报所有普高志愿四川省政府,淡化中考分流的 “筛选性”。
严禁学校、教师游说成绩临界学生放弃中考、转读中职,将此类行为纳入教育违规治理清单,保障学生自主选择升学路径的权利。
(三)完善配套保障,缓解家长与学生焦虑
加强综合高中、职普融通班的师资与教学保障,配足普高课程专任教师,保障教学质量,消除家长对 “中职办普高” 的质量顾虑。
建立高中阶段教育质量监测与反馈机制,定期公布普高、综合高中、中职学校办学质量与升学就业数据,引导家长理性看待普职分流,认可职业教育的发展价值。
推进普通高中 “双特色” 建设(人文、科技、艺体等特色高中),丰富高中教育类型,满足不同学生的发展需求,减少 “唯分数、唯普高” 的内卷。
二、改革咨询(恳请市教育局予以解答)
结合上述建议,特向贵局咨询以下核心问题,以便家长与社会全面了解广元市相关改革部署:
一、广元市落实中央 “普及高中阶段教育、优化普职分流” 政策的总体改革方案是什么?是否已制定明确的时间表、路线图?2026年或者2027年有没有相关规划?
二、关于扩大普高资源供给:未来 3-5 年,广元市计划新建 / 改扩建多少所普通高中?综合高中建设(9 所规划校)的推进进度、招生计划如何?普高录取比例是否有明确提升目标?
三、关于优化中考分流机制:广元市是否计划取消普职招生硬性比例?是否将推进中考录取批次合并、平行志愿、取消省重线等改革?职普融通、学籍转换的具体政策与实施细则是什么?
四、关于改革保障措施:如何保障综合高中、职普融通班的教学质量与师资配置?如何规范学校招生行为、杜绝游说学生弃考转中职的现象?
五、广元市作为教育部基础教育综合改革实验区广元教育局,在高中阶段教育改革方面有哪些特色试点计划?改革进展与阶段性成效如何?
普及高中阶段教育、优化中考分流,是顺应学生心智发展规律、缓解教育焦虑、促进教育公平的重要举措,关乎万千家庭的切身利益。恳请广元市教育局结合中央政策与广元实际,加快推进相关改革,及时公开改革计划与进展,回应社会关切,让每个孩子都能在合适的教育路径上健康成长。
感谢贵局对教育民生的重视与付出,期待您的回复!
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